Oppimismuotoilu
Oppimismuotoilussa palvelumuotoilusta tuttuja menetelmiä ja työkaluja hyödynnetään osaamisen kehittämisessä. Tavoitteena on mielekkäämpi oppiminen niin yksilön kuin organisaationkin näkökulmasta.
Mitä oppimismuotoilu on?
Oppimismuotoilu on oppimissisältöjen, -työkalujen, -ympäristöjen ja -tapahtumien suunnittelua muotoilun menetelmiä hyödyntäen. Muotoilun lopputulokset vastaavat oppijoiden oikeisiin ongelmiin, tarpeisiin ja toiveisiin. Oppimismuotoilua kannattaa hyödyntää silloin, kun tavoitteena on suunnitella ja toteuttaa oppijoille aidosti merkityksellisiä ratkaisuja. Merkityksellisyyteen kannattaa kiinnittää erityistä huomiota, sillä ilman sitä motivaatio oppia jää ulkoiseksi.
Oppimismuotoilu alkaa aina oppijaymmärryksen keräämisellä ja analysoinnilla. Vain ymmärtämällä oppijan tunteita, tarpeita ja ajatuksia kokonaisvaltaisesti voimme suunnitella sellaisia oppimissisältöjä ja palveluita, joihin oppijat haluavat tarttua. Oppijaymmärrys kerätään kenttätyönä kohtaamalla ihmisiä, jotka kertovat miksi toimivat kuten toimivat. Avoimuus, nopeat kokeilut ja huolellinen dokumentaatio kuuluvat oppimismuotoiluun siinä missä muihinkin muotoiluprojekteihin. Yhteiskehittäminen ja visuaaliset menetelmät sitouttavat, motivoivat ja madaltavat osaamisen kehittämisen esteitä.
Haluaisitko kuulla lisää? Ota yhteyttä!
Hyödyllisiä työkaluja liittyen oppimismuotoiluun
Oppimisen uusi aika –koulutus eOppivassa
Oppimisen uusi aika on kaikille avoin ja ilmainen digitaalinen koulutus eOppivassa. Se johdattaa sinut oppimisen, pedagogiikan, oppimismuotoilun ja digitaalisten koulutusten suunnittelun ja toteuttamisen pariin. Koulutus on hyödyllinen kaikille, jotka haluavat oppia ja kouluttaa digitaalisesti tai reflektoida omaa oppimistaan.
Oppimisen uusi aikaeOppivan pelikirja yhteiskehittämiseen
eOppivan pelikirja ”Jotta jokainen voisi oppia” on syntynyt tarpeesta luoda valtionhallinnolle pedagogisesti vaikuttavia, digitaalisia koulutuksia, joita on ilo opiskella. Pelikirjasta löytyvät eOppivan parhaat käytännöt oppijalähtöisten koulutusten tekemiseen. Kirjassa kerrotaan mm. miten eOppiva-tiimi käyttää pedagogiikkaa, oppimismuotoilua ja yhteiskehittämistä koulutusten suunnittelussa ja toteuttamisessa.
eOppiva pelikirja
Ilmaisia työkaluja oppimismuotoiluun ja vaikuttavien koulutusten tekemiseen
Olemme kehittäneet erilaisia palvelumuotoiluun pohjautuvia työkaluja ja canvoja sekä ongelman määrittelyyn että digitaalisten koulutusten sisällön suunnitteluun ja toteuttamiseen.
Voit ladata tulostettavat versiot canvoistamme tästä ja kokeilla niitä itsenäisesti. Mikäli tiimistänne ei löydy aikaisempaa kokemusta palvelumuotoilusta tai oppimismuotoilusta, suosittelemme, että otatte yhteyttä eOppivan asiantuntijoihin, jotka voivat ohjata ja neuvoa ongelmanmäärittelyssä ja työkalujen käytössä.
Lataa canvat
Onnistuneen koulutuksen elementit
06.11.2024
Laadukas koulutus on investointi tulevaisuuteen. HAUS, valtionhallinnon koulutus- ja kehittämisyhtiö, toimii jatkuvan oppimisen edelläkävijänä Suomessa ja Euroopassa. Koulutusten laatua kehitetään
Palvelumuotoilu sopii myös virkatyöhön
28.01.2022
Yksi palvelumuotoilun myyteistä on, että se sopii vain asiakaspalvelutilanteiden muotoiluun. HAUS kehittämiskeskuksen johtavan asiantuntijan Tuire Suihkosen sekä Saara Saarisen mukaan
Esimerkki julkisen sektorin asiakaslähtöisyyden kehittämiskeinosta
23.01.2022
Palvelusafarin tavoitteena on oppia, ymmärtää ja inspiroitua toisten organisaatioiden palveluprosesseista sekä asiakaskokemuksen kehittämisestä ja johtamisesta. Tavoitteena on siten tunnistaa kehitysideoita oman